lunes, 5 de julio de 2010

El adolescente y la familia



La familia juega un papel fundamental en el desarrollo del adolescente, porque en su mayoria toda persona nace dentro de un ambiente familiar. La familia se encarga de proveerlo un techo al adolescente y un sustento economico. Como tambien se encarga de enseñarles los valores, las costumbres, las normas y los principios que debe seguir. Es por ello que a los hijos cuando crecen les resulta dificil el hecho de alejarse de sus progenitores.

Existen diversos tipos de familia, entre los cuales tenemos:

Familia tradicional. Es aquella integrada por dos padres y los hijos, donde el hombre es el unico encargado de llevar el sustento economico al hogar y la mujer se encarga de la casa y los niños.
Familia moderna. Es aquella donde ambos padres trabajan y llevan un ingreso ecocnomico doble al hogar.
Familias postmodernas. Formadas por madres o parejas homosexuales.
Familias binucleares. Se presentan cuando los padres se divorcian y viven por separado; es decir, en dos hogares distintos.
Familias extendidas. No solo incluyen el nucleo de la familia sino que añade otros parientes como los tios, primos o abuelos.

La conducta que posee el adolescente depende mucho del ambiente familiar en el que se encuentre, por eso es que si los padres se divorcian la mayoria de las veces los hijos son los que sufren.

Teoria del mosaico del YO



Esta teoria abarca dos partes, una es la integracion y la diferenciacion, donde la persona visualiza sus caracteristicas propias y luego las de otra persona para integrar ambas caracteristicas en algo unico. por otro lado, la sustitucion consiste en buscar en dicha persona una caracteristica de nosotros mismos que deseemos cambiar, tomariamos esa caracteristica y la sustituimos por la que tenemos.

El docente puede hacer uso de esta teoria en el salon de clase con sus alumnos, debido a que buscara la forma de que un alumno que no este acostumbrado a seguir las reglas como tal, sepa como seguirlas al igual que sus demas compañeros, lo estara impulsando a que sustituya ciertas caracteristicas suyas por una de su compañero. que en este caso el compañero sabe seguir instrucciones y es buena conducta.

En cuanto al caso de integracion y diferenciacion tambien se puede usar en el aula de clase, por ejemplo, al momento de formar grupos, los alumnos tomaran las caracteristicas mas resaltantes de cada uno para formar algo unico y a su vez complejo.

Factores que intervienen en el proceso de socializacion de los adolescentes


Los factores tomados en cuenta son: el nivel socio-economico,el entorno, la edad, los gustos y preferencias.

Los jovenes al momento de buscar socializar con otros grupos toman mucho en cuenta lo que es el nivel socio-economico al que pertenecen, pues en su mayoria solo se relacionan con adolescentes que pertenezcan a su mismo nivel.

Por otra parte el entorno es sin duda alguna un factor importante por el hecho de que si un adolescente extranjero busca acercarse a adolescentes venezolanos lo mas probable es que lo rechacen por el hecho de no pertenecer a su entorno y ademas hablar un idioma distinto.

En cuanto a la edad que debe poseer el adolescente para pertenecer al grupo tiene que ser igual a la que poseen la mayoria de los integrantes o en tal caso un poco mayor, pero si es menor no suelen aceptarlo en el grupo.

Y por ultimo los gustos y preferencias que debe poseer en cuanto a la musica, los deportes, la ropa, entre otras cosas debe ser el mismo porque esto tambien es tomado en consideracion el momento de formar parte de un grupo.

Principales problemas presentes en la adolescencia


En la adolescencia se suelen presentar con frecuencia problemas tales como:

La Bulimia y la anorexia. Son trastornos alimenticios que presenta la persona y que deben ser tratados inmediatamente para no causar un daño mayor. La bulimia se evidencia cuando la adolescente come muchas calorias y luego se provoca un vomito. Por su parte la anorexia se caracteriza porque la persona se priva de la comida que necesita.

El alcohol y las drogas. Se presenta por la necesidad que posee un endividuo de consumir sustancias que lo ayuden a sentirse mejor, pero en su mayoria estas lo que causan son otros efectos ya sean físicos, sociales o psicológicos.

Depresión. Ésta implica que la persona presenta continua tristeza, desánimo, estrés, pérdida de la autoestima y del interés en las actividades habituales.

Embarazo precoz. muchas veces dado por falta de informacion sobre los metodos anticonceptivos, por violacion o por falta de madurez y de compromiso con sus responsabilidades.

Cambios fisicos presentados en la adolescencia.


¿Conoce usted como familiar cuales son los cambios que determinan que la persona esta empezando a convertirse en un adolescente?

En cuanto a la mujer los cambios mas comunes que se presentan son: crecimiento de los senos, aparicion del vello púbico y el vello axilar, cambios tanto en la voz como en la piel,ensanchamiento y aumento de la profundidad de la pelvis y por ultimo la presencia de la menstruacion.

Sin embargo, los cambios que se presentan en los niños suelen ser similares, mas no iguales y son los siguientes: aparicion del vello púbico, el vello axilar y el vello facial,cambios en la voz y en la piel,ensanchamiento de los hombros y presencia del semen.

Ahora bien, una vez conocido los cambios presentados en los niños y niñas para convertirse en adolescente, estos cambios señalan el fin de la niñez. Entre sus caracteristicas encontraremos que se incluye el crecimiento repentino del adolescente, el comienzo de la menstruación de las mujeres, la presencia de semen en la orina de los varones, la maduración de los órganos sexuales primarios que son aquellos relacionados directamente con la reproducción y el desarrollo de las características sexuales secundarias aquellas señales fisiológicas de la madurez sexual que no involucran en forma directa a los órganos reproductores.

La menarquia (menstruacion) es lo que determina la madurez sexual que posee la mujer y en los hombres se evidencia la madurez con la presencia del semen en la orina.

lunes, 31 de mayo de 2010

Reacciones presentadas por el niño, adolescente y adulto, cuando se ve sometido o perjudicado por otra persona.


¿Sabe usted la diferencia, entre las reacciones que puede presentar cada una de las personas bien sea niño, adolescente o adulto, cuando se siente sometido?

Pues, sin duda alguna cuando se presenta este tipo de situación en los niños, muchas veces ellos no saben diferenciar lo que estan haciendo, simplemente pueden estar imitando una conducta que han observado con anterioridad en personas adultas. al momento de un niño someter a otro, lo que puede ocurrir con mayor frecuencia, es que el afectado reaccione defendiendose a golpes o buscando ayuda de los adultos, es decir, acusando al otro niño.

Ahora bien cuando se presenta la misma situacion pero con adolescentes, las reacciones de ellos varian, porque en su mayoria tienden a defenderse con insultos, golpes, entre otras cosas; pocos son los adolescentes que piensan bien las cosas antes de actuar, todo depende de la situacion en la que se encuentren.

Sin embargo, el adulto a diferencia del niño y el adolescente cuando se siente perjudicado por otra persona, piensa claramente que es lo que va a hacer antes de emitir reaccion alguna, debido a que el adulto esta consciente de todos sus actos y por lo tanto tiene que responder por ellos. Lo que quiere decir que un adulto resolvera los problemas por si solo, sin buscar ayuda de terceras personas y tratara en lo posible de resolver los problemas de manera pacifica.

sábado, 8 de mayo de 2010

Area social en el adolescente



Los jovenes de hoy en dia tienden a preocuparse mucho por encajar en un grupo social y por lo tanto buscan en lo posible la aceptacion de un grupo en particular, bien sean, los populares, los aislados, los aceptados, los marginales, los trepadores y los ignorados.





Generalmente los adolescentes para poder aceptar alguien en su grupo toman en cuenta ciertos factores como lo son: la primera impresion que da la persona, su apariencia, el estatus economico en que se encuentra y asi como estas muchas otras cosas influyen. Es por ello que los adolescentes en la actualidad en su mayoria pretenden imitar a alguien ya sea, por el modo de vestir, los gustos por la musica,entre otras cosas, con tal de no sentirse rechazados y lograr la aceptacion deun grupo.

domingo, 2 de mayo de 2010

Area cognitiva en el adolescente


Para recordar: considero como adolescencia, que se trata una etapa de desarrollo del ser humano que comienza a partir de los 11 años de edad aproximadamente y culmina entre los 18 -20 años, donde en su mayoria el adolescente busca darle respuesta a preguntas, como por ejemplo: ¿quien soy? ¿a donde voy? ¿que es lo que deseo lograr? entre otras... para lograr un proceso de maduracion de la persona como tal a medida que van pasando los años se presentan cambios en todas sus areas, como lo es el caso de su area cognitiva.


¿ Como saber cuando un adolescente comienza a desarrollar su area cognitiva?
Pues la prueba de ello es cuando ellos intentan formarse hipotesis, empiezan a analizar sus pensamientos, a distinguir lo bueno de lo malo, es decir, que buscan en lo posible ser capaces de analizar las situaciones de la vida por sus propios medios.El adolescente en esta area del desarrollo tiende a aumentar su capacidad de retencion de informacion, forma su propio estilo de pensamiento,emite juicios y enriquece su conocimiento. Tambien hay que tener en cuenta que el adolescente en esta etapa presenta muchos cambios tanto en su pensamiento, como interes por el sexo opuesto, la musica y los diferentes grupos sociales.